六名童(tóng )年时(shí )被天主教神职人(rén )员性(🔼)侵(🌰)的(de )男子走到一起,开展(zhǎn )一个受戏剧治疗启(🐉)发的实(shí )验(yàn )。他们根据(jù )(💤)记(😧)忆(🎾)、梦境(jìng )和经历创造了虚构的(😎)场(🚤)景(jǐng ),意在探索教(🎩)会的仪(🛍)式(shì )(🎡)、(🕖)文(wén )化和等级制度,以(yǐ )及(jí )这些因素如何(🎿)导致他们(😚)在被(bèi )虐待时(🚸)无(wú )人吱声。
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